“六定兩點一卡一牌”的管理模式的具體內容包括：定人，即固定駕駛員、隨車照管人員;定位，即固定乘車學生座位;定車，即固定班次;定檢，即定時對校車進行檢測維護;定線路，即固定接送線路;定時間，即固定接送時間。兩點，即確保上、下車點名;一卡，即建立乘車學生基本信息卡(學校、姓名、班級、照片、班次、座號、家長聯系方式等)，一牌，即同時在校車停放地點設立校車站牌。這樣一來，每輛校車均配備了“身份證”，為校車無縫隙網格化管理提供了詳細信息。

 

    同時，桓臺縣完善校車信息化和動態管理機制，利用GPS監控平臺對接送學生車輛進行監管，已撥付20余萬專項資金為78輛校車統一安裝了GPS監控系統，實時回傳車輛狀態信息，并為解決超載、超速等問題，提供了技術支持。